
¿Qué es?
El social learning se refiere al aprendizaje a través del método de observación del comportamiento de otras personas, a raíz del cual descubrimos nuevos valores y actitudes.
La teoría del aprendizaje social o social learning empezó en los años 70 con el psicólogo Albert Bandura, cuyos estudios sobre aprendizaje y comportamiento humano confirmaron la capacidad que tenemos las personas de aprender observando.
El aprendizaje social, tal cual lo exponía Bandura, se basa en cuatro pasos: atención, retención, reproducción y motivación. Ahora bien, está claro que con los cambios en formación y la intrusión del mundo online, este social learning se ha adaptado y ha cambiado.
La facilidad de acceso al Internet, a las redes sociales y TIC permiten que el proceso de aprendizaje social no se vea interrumpido. Esta es una similitud que se mantiene entre una interacción personal a una interacción virtual.
Hay muchas razones para incluir el aprendizaje social en cursos e-learning de instituciones educativas o empresariales. Las herramientas que ya conocemos: chats, foros, blogs, post en redes sociales, videoconferencias, entre otros, están al servicio del aprendizaje social, el cual será efectivo si hacemos buen uso de los elementos a nuestro alcance.
Este tipo de interacción permite un aprendizaje de doble sentido. Los estudiantes ahora son capaces de compartir experiencias entre sí y ya no solo con el docente, lo que los motiva y los compromete con su aprendizaje.